577 Planlegging, evaluering og kommunikasjon

Godkjent for 8–20 timer  |  minst 4 deltakere  | 

Læringsmål

Deltakerne skal bli i stand til å planlegge og evaluere egne møter, samt å trekke erfaringstrådene over til nye møter. De skal få erfaring med bruk av ulike modeller for planlegging og evaluering. Deltagerne skal også sette fokus på kommunikasjon om egen organisasjon og bli bevisst hvordan de beskriver egen organisasjon.

Målgruppe og ev. krav til forkunnskaper

Ledere, rovere og andre som ønsker å være ledere i lokallaget

Innhold

  • Lære å utvikle nye strategiske mål ( SWOT analyse, Gap analyse)
  • Lære å planlegge høstens/vårens arbeid i lokallaget og lage en plan/oversikt over hendelser
  • Bli kjent med modeller for forbedringsarbeid (Demings sirkel, didaktisk relasjonstenkning)
  • Lære å bruke modellen og andre verktøy for planlegging og evaluering av aktiviteter
  • Opplæring i kommunikasjon (Aktiv lytting, kommunikasjonsnivå, hvordan dele gullet)

Læringsressurser (utstyr, bøker, filmer, lenker etc.)

De aktuelle modellene

Organisering og arbeidsmåter

Individuelt arbeid

Gruppearbeid

Deling av erfaringer

Vi benytter oss av IGP (Individuell – Gruppe - Plenum).

Krav til lærer/instruktør

Må kunne modellene og ha erfaring fra arbeidet i lokallaget

Avsluttende prøve/eksamen

Ingen avsluttende prøve/eksamen

Utfyllende opplysninger

Et innføringskurs for alle som ønsker å være ledere i lokallaget eller andre organisasjoner.

Studieplanen kan knyttes opp mot følgende mål i voksenopplæringsloven

  • Å bidra til motivasjon og tilgang til kunnskap og kompetanse for alle og slik møte behov i et samfunn og arbeidsliv i stadig endring.
  • Å bidra til å vedlikeholde og styrke demokratiet og legge grunnlag for bærekraftig utvikling ved å engasjere og utvikle aktive medborgere.